top of page
בינתיים בואו נשחק 
משחק משפחתי לשבת
משחק משפחתי משותף – דרך להעצים ולהפרות את היחד המשפחתי שלנו

 

כולנו שיחקנו בילדותינו. חלקנו מתגעגעים, חלקנו כבר לא זוכרים. משפחה היא גוף הירארכי ולא שוויוני ודווקא בגלל זה ההזדמנות לשחק כל המשפחה יחד פותחת פתח להתנסות בחוויה בה כולנו שווים בפני חוקי המשחק. כשכל המשפחה מתגבשת סביב מטרה משותפת וכל אחד תורם את חלקו נוצרות חוויות משותפות יקרות ומרגשות.

כאשר אנו המבוגרים מרשים לעצמנו להיות שוב ילדים לשחק ולהשתטות נוצר יחד מופלא ואחר.

לא אשכח ילדונת חמודה שסיפרה לי איך משחק מונופול משפחתי היה חוויה שלא תשכח: "שיחקנו כולנו אני ואחי ואמא ואבא – זה היה יותר כיף אפילו מללכת לבית מלון !"

אספתי עבורכם כמה הצעות למשחקים משפחתיים קלילים שלא דורשים התארגנות או ציוד מיוחד אבל עושים שמח בבית ובלב

אז קדימה ! בחרו משחק לשבת הקרובה ! מבטיחה לרענן ולגוון במשחקים חדשים אחת לחודש 

איך אני נרדם?

מה צריך: מזרון  כר ושמיכה

כל אחד מראה לנו איך הוא אוהב ללכת לישון: אילו טקסי שינה יש לו/לה (לשתות כוס מים/ להקשיב לסיפור ) באיזה צד, איך אוהב להתכסות, אם יש משהו בחדר שנוהג להתבונן בו לפני שנרדם? השיחה יכולה להתפתח לכיוון חלומות / סיוטים / הפעמים שישנתי מחוץ למיטה שלי ? ועוד...

שיתוף פעולה ללא מילים

על המשפחה לספור עד 10 לפי הכללים הבאים: בכל פעם יאמר מספר רק אדם אחד, אסור ללכת לפי הסדר אם אמר מישהו מספר אלה שמצדדיו מנועים מלומר את המספר הבא. אם אמרו שניים או יותר יחד, יש להתחיל הספירה להתחלה.

צבעים רוקדים

מה צריך: ניירות גודל A3, טושים, פנדות, צבעי עיפרון

 

תולים דפי ציור על הקירות ומניחים באמצע לפחות 3 סוגים של צבעים: פנדה, טושים וצבעי אצבעות תחילה שואלים: איך הצבע ירקוד לדעתכם לצלילי שיר קצבי? או לצלילי מוסיקה רוגעת ושקטה? האם תנועה עגולה או אולי חדה? האם תנועות קטנות או גדולות, ממושכות או קטועות? ואיזה גוון של צבע? ואיזו איכות כדאי לבחור במגע הצבע על הנייר? (חזקה/ חלשה)

משמיעים קטע מוסיקה בעקבותיו, על הילדים לבטא/לתרגם את המוזיקה באמצעות ציור.

החלפת קטעי המוזיקה והמשך העבודה על אותו נייר. הזמנה לתת כותרות לציורים של עמיתיהם. המשתתפים עוברים בין הציורים השונים וכותבים ליד כל אחד מהם מילה או משפט החולפים בראשם כשהם מתבוננים בציור מזמינים את המשתתפים לכתוב שיר / סיפור תוך שימוש בכל ה"שמות" שהאחרים נתנו לציור שלהם . יוצא אומנותי להפליא!

art-art-materials-artistic-1158682.jpg
החפץ שלי

כל אחד מבני המשפחה בוחר חפץ דרכו הוא רוצה לספר על עצמו ועונה באמצעות החפץ על השאלות הבאות: איך הגעת לידי X ? (בחר בך / קיבל מתנה/ אחר). היכן X  מניח אותך בדרך כלל? (לידו, בחדר שלו, אחר). מה אתם הכי אוהבים לעשות יחד?

מומלץ שאחד מבני המשפחה ייקח על עצמו את תפקיד המראיין וכשיגיע תורו יחליפו אותו. ניתן לשלב כמובן ידע אישי בשאלות דוגמה: אני יודעת ש - X מאד נדיבה, גם איתך מגלה נדיבות? ואיך זה מרגיש?

 

השלימו את המשפט

בדרכי הנה הבחנתי...                                         המאכל האהוב עליי הוא ...

דבר טוב שקרה לי השבוע ...                               מה שאני הכי רוצה עכשיו הוא ..

דבר לא  נעים שקרה לי השבוע ....                       בזה הרגע אני מרגישה ...

מה שמרגש אותי במיוחד הוא...                            אתמול בלילה ....

הכי בעולם אני אוהבת....                                    הדבר החשוב לי ביותר הוא...

 

bottom of page